Good Practice
Wie funktionieren Kooperationen von Einrichtungen aus verschiedenen europäischen Ländern? Was kommt bei der Zusammenarbeit heraus? Welche Themen sind bereits erfolgreich erarbeitet worden? Schauen Sie selbst! Wir präsentieren Ihnen hier ausgewählte Projekte erfolgreicher Partnerschaften.
Die EU-Kommission förderte im Rahmen des bisherigen Programms Erasmus+ (2014-2020) transnationale Projekte, die auf den Transfer, die Entwicklung und/oder die Umsetzung von Innovation und bewährten Verfahren abzielen. Auf dieser Seite stellen wir Ihnen ausgewählte Projekte als Beispiele guter Praxis bzw. als Beispiele aus der laufenden Projektarbeit vor.
Erfolgreiche Projekte zeichnen sich aus durch
- vorbildliches Projekt- und Finanzmanagement,
- Innovation,
- die Transferierbarkeit der Projektergebnisse,
- eine gezielte Verbreitung des Projekts und seiner Ergebnisse sowie
- eine größtmögliche Wirkung und Nachhaltigkeit.
CHARTER - Fortbildung für die Zukunft des Kulturgüterschutzes
- Sector Skills Alliance
- Projektlaufzeit: 2021-2024
Werden wir in der Zukunft die erforderlichen Kompetenzen haben, um unsere Schlösser, historischen Gärten, archäologischen Funde oder unser Kunsthandwerk zu schützen und zu erhalten? Wie müssen diese aussehen und welche Bildungsvoraussetzungen müssen dafür geschaffen werden? Darum geht es in der CHARTER Skills Alliance, dem derzeit größten Bildungsprojekt der EU-Kommission im Kulturgüterschutz. CHARTER ist ein hervorragendes Beispiel dafür, wie aus einer Erasmus+-Partnerschaft eine große europäische und von Erasmus+ geförderte Allianz entstehen kann.
BEST - In Unternehmen die notwendigen gesellschaftlichen und ökologischen Veränderungen in den Focus nehmen
- Good Practice
- Projektlaufzeit: 2020-2023
Angesichts der fortwährenden gesellschaftlichen und ökologischen Veränderungen ist der Bedarf nach Orientierung und Anpassung in Unternehmen groß. Dies betrifft vor allem die Bereiche Corporate Social Responsibility (CSR), Nachhaltigkeit und digitale Transformation. Für die Umsetzung von Maßnahmen ist die entsprechende Expertise in den Unternehmen – sowohl bei Führungskräften als auch bei Mitarbeitenden - gefragt. Hier setzt das Erasmus+-Partnerschaft „BEST – Boosting Environmental and Social Topcis“ an.
#GetInvolved
- Good Practice
- Projektlaufzeit: 2020-2023
Seit einigen Jahren nehmen antidemokratische Tendenzen, unter anderem durch das Erstarken von nationalpopulistischen Parteien, in europäischen Staaten zu. Um dem entgegen zu wirken, hat es sich das EU-Projekt „#GetInvolved“ zum Ziel gesetzt, ins besondere bei jungen Menschen im Berufsbildungssystem das demokratische Bewusstsein zu stärken.
Psychische Gesundheit im Fokus
Die psychische Gesundheit als Bestandteil der allgemeinen Gesundheit ist in den letzten Jahren verstärkt in den Fokus der Gesellschaft gerückt. Auch in der Berufsbildung thematisieren einige Partnerschaftsprojekte die psychische Gesundheit mit dem Ziel, diese zu verbessern.
Von diesen wird hier eine Auswahl vorgestellt.
Think Twice! - Ökologische Nachhaltigkeit im Projektmanagement
- Good Practice
- Projektlaufzeit: 2020-2022
Die europäische Gesellschaft hat sich das ehrgeizige Ziel gesetzt, Treibhausgasemissionen zu reduzieren, die Kreislaufwirtschaft zu fördern und die digitale Innovation voranzutreiben. Erasmus+ Projekte unterstützen diese Ziele, indem sie ökologisch nachhaltig, sozial und digital handeln. Aber wie gelingt ein ökologisch nachhaltiges Projektmanagement? Die Strategische Kooperationspartnerschaft "Think Twice!" gibt auf diese Frage Antworten mit verschiedenen Tools, die Projektmanagerinnen und Projektmanagern aufzeigen, wie man bereits mit kleinen Schritten ein Projekt nachhaltiger gestalten kann.
HelpEx – wie die Integration von Ex-Patienten Rehabilitation und Genesung unterstützen kann
- Good Practice
- Projektlaufzeit: 2019-2022
Die Probleme mit psychischer Gesundheit und dem Missbrauch von Suchtmitteln haben in Europa zugenommen. Gleichzeitig wachsen die Forderungen nach Inklusion, stärkerer Achtung der Patientenrechte sowie eine größere Teilhabe der Zivilgesellschaft. Um die wachsende Nachfrage nach Unterstützung im Bereich der psychischen Gesundheit zu decken, greift die Strategische Partnerschaft "HelpEx" auf Peer-Beratung zurück und hat Schulungsmaterialien dafür erarbeitet.
DigiCon – Technologien auf der Baustelle von morgen in der Ausbildung von heute
- Aus der laufenden Projektarbeit
- Projektlaufzeit: 2020-2022
„Digitales Bauen” und “Baustelle 4.0”: Baufachkräfte müssen heute mit digitalen Technologien umgehen können – von digitaler Kommunikation über das Handling mobiler Endgeräte bis hin zur Robotik am Bau. Hier setzt das Partnerschaftsprojekt Digital Construction for Europe (DigiCon) an.
RegAgri4Europe - Mit regenerativer Landwirtschaft eine Lücke in der landwirtschaftlichen Ausbildung schließen
- aus der laufenen Projektarbeit
- Projektlaufzeit: 2020-2022
Noch immer werden in der EU werden mehr als 90% der Felder konventionell bewirtschaftet. In Zeiten des Klimawandels ist dazu die regenerative Landwirtschaft eine ernstzunehmende Alternative. Das Ziel der Strategischen Partnerschaft “Upgrading the Agricultural Sector with Skills in Regenerative Agriculture” (RegAgri4Europe) ist es, die Qualifikationslücke zu schließen, indem sie für Auszubildende und Landwirte eine Onlineschulung zur regenerativen Landwirtschaft mit einem Praxisteil entwickelt.
LEARN-IP – Geistige Eigentumsrechte im Kulturtourismus
- aus der laufenen Projektarbeit
- Projektlaufzeit: 2020-2022
Der richtige Umgang mit Eigentumsrechten ist für viele Kulturschaffende immer noch ein Buch mit sieben Siegeln. Dabei ist klar: Eigentumsrechte und deren Nutzung werden eines der wichtigsten Themen in der kulturellen Wertschöpfung der kommenden Jahre werden. Die Strategische Partnerschaft „Intellectual Property Rights and Geographical Indication Training for Cultural Heritage and Cultural Tourism” (LEARN-IP) unterstützt Akteure im Kulturtourismus, durch die effektive Nutzung digitaler Technologien das Bewusstsein für geistiges Eigentum zu schärfen.
PEEC - Friedenspädagogik in der frühkindlichen Bildung
- Good Practice
- Projektlaufzeit: 2019-2021
Gerade in der aktuellen Situation einer kriegerischen Auseinandersetzung in Europa wird deutlich, wie wichtig Frieden ist - im Umgang miteinander, in unserer Gesellschaft und in der Welt. Friedenserziehung kann dabei nicht früh genug beginnen. Daher hat es sich die Strategische Partnerschaft „Peace Education in Early Childhood to Prevent Mobbing“ (PEEC) zum Ziel gesetzt, Friedenserziehung bereits in der frühkindlichen Bildung zu verankern.